top of page

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Пройди.
Онлайн кросворд
"Водне середовище життя"

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Урок 57
ТЕМА. Наземно-повітряне середовище життя організмів
Підручник: § 40, С. 172- 176.
Опрацювати параграф,
знайти відповіді на питання,
виконати завдання.
Це цікаво. Переглянь.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Урок 56
ТЕМА. Пристосування організмів до періодичних змін
умов середовища
Підручник: 
§ 39
Опрацювати параграф,
завдання 6 на с. 171
виконайте письмово у зошиті.
Завдання виконуємо усно.
Натисни на малюнок,
пройди тест,
повтори.
Урок 55
ТЕМА.
Середовище життя.
Чинники середовища життя
на планеті Земля
Підручник: 
§ 38
Письмово в зошиті
дати відповіді на запитання:
1. Що називають середовищем життя організмів.
2. Яке значення має світло для організмів?
3. Як впливають на організми вологість і t° повітря?
Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Урок 52-53
ТЕМА.
Отруйні рослини, 
тварини, гриби.
Підручник: 
§ 36
Тести: 1-8, с.194-195.
Підготувати міні-проєкт:
"Отруйні рослини",
"Отруйні тварини",
"Отруйні гриби"
(за власним вибором).
Натисни на малюнок,
прочитай.

23 квітня,

четвер

Переглянь презентацію.
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

21 квітня,

вівторок

Переглянь презентацію.
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.
Прочитай, це цікаво.

16 квітня,

четвер

Переглянь презентацію.
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.
Прочитай, це цікаво.

14 квітня,

вівторок

Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір свої знання.

9 квітня,

четвер

Переглянь відео.
З'ясуй, запам'ятай.
Пройди тест онлайн,
перевір свої знання.

7 квітня,

вівторок

Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Натисни на малюнок,
переглянь відео,
це цікаво знати.
Пройди тест онлайн,
перевір свої знання.

2 квітня,

четвер

Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Натисни на малюнок,
пройди тест.
Щоб виконати завдання, 
НАТИСНИ на малюнок.

31 березня,

вівторок

Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Натисни на малюнок,
переглянь відео.
Урок 58
ТЕМА. Водне середовище
життя організмів
Підручник: § 41, С. 176- 180.
Опрацювати параграф,
знайти відповіді
на питання,
виконати завдання:
1. Які особливості водного середовища життя?
2. Як рослини і тварини пристосовуються до таких умов життя?
3. Підготуйте письмово розповідь:                         
- про пристосування до життя рослин (або тварин) у водному середовищі.
Урок 59
ТЕМА. Ґрунтове середовище
життя організмів
Підручник: § 42, С. 181- 184.
Опрацювати параграф,
знайти відповіді
на питання,
виконати завдання:
1. Які особливості має ґрунтове середовище?
2. Які пристосування до життя у ґрунті мають тварини?
3. Підготуйте письмово
розповідь про умови життя у ґрунтовому середовищі (на вибір) :                 
- кроти;
- дощові черв'яки.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Увага!
Прошу всіх учнів 5-х класів
до 27.05.2020
здати "хвости" : 
1) підготований міні-проєкт
"Смітити не можна - переробляти!";
2) результати пройдених тестів тощо.
Від результату виконаних робіт залежить семестрова та річна оцінки.
Переглянь відео, з'ясуй.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Увага!
Всіх учнів 5-х класів
до 20.05.2020 прошу підготувати міні-проєкт "Смітити не можна - переробляти!"
(поради, щодо
виконання міні-проєкту,
у підручнику на с. 216-217)
Підручник: § 48, С. 211-215.
Опрацювати параграф,
виконати завдання.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Увага!
Всіх учнів 5-х класів
до 20.05.2020 прошу підготувати міні-проєкт "Смітити не можна - переробляти!"
(поради, щодо
виконання міні-проєкту,
у підручнику на с. 216-217)
Урок 66-67
Тема 3. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ
ТЕМА. Охорона природи.
Червона книга (2 уроки)
 
Підручник: § 47, С. 206-210.
Опрацювати параграф,
виконати завдання.
Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Увага!
Всіх учнів 5-х класів
до 20.05.2020 прошу підготувати міні-проєкт "Смітити не можна - переробляти!"
(поради, щодо
виконання міні-проєкту,
у підручнику на с. 216-217)
Урок 65
Тема 3. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ
ТЕМА. Як подолати екологічні проблеми?
 
Підручник: § 46, С. 204-206.
Опрацювати параграф,
виконати завдання № 5
на с. 206.
Намалюй плакат.
Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Увага!
Всіх учнів 5-х класів
до 20.05.2020 прошу підготувати міні-проєкт "Смітити не можна - переробляти!"
(поради, щодо
виконання міні-проєкту,
у підручнику на с. 216-217)
Підручник: § 46, С. 202-206.
Опрацювати параграф,
знайди відповіді
на питання,
виконай завдання.
Урок 64
Тема 3. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ
ТЕМА. Екологічні проблеми та
їх розв'язування
 
Переглянь відео.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Увага!
Всіх учнів 5-х класів
до 20.05.2020 прошу підготувати міні-проєкт "Смітити не можна - переробляти!"
(поради, щодо
виконання міні-проєкту,
у підручнику на с. 216-217)
Підручник: § 45, С. 198-201.
Опрацювати параграф,
знайти відповіді
на питання,
виконати завдання.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Урок 62
ТЕМА. Узагальнення та перевірка знань
з теми
"Планета Земля як середовище життя організмів".
Контрольна робота №2

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Виконані
письмові завдання,
результати тестів, тощо
відсилати на Вайбер
(номер телефона вчителя
у класного керівника).
Урок 61
ТЕМА. Перевірочна письмова робота  з теми "Планета Земля як середовище життя організмів"

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

Урок 60
ТЕМА. Взаємозв’язки між
організмами. Співіснування
й угруповання організмів
Підручник: § 43, С. 184- 188.
Вивчення параграфа
допоможе вам:
  • н а в о д и ти      п р и кл а д и           в з а є м о з в ’я з к ів                    м іж     о р га н ізм а м и ;  
  • п о я с ню в а ти    вплив                на   о р га н ізм и     ч и н н и к ів     ж и в о ї     п р и р о д и .
Опрацювати параграф,
знайти відповіді
на питання,
виконати завдання:
1. Що називають угрупованням?
2. Як різні рослини співіснують в угрупованні?
3. Як тварини пристосовуються                    до сумісного життя                   в угрупованні?
4. Які приклади взаємовигідного співіснування організмів
вам відомі?
5. Підготуйте письмово
розповідь:
"Як я розумію вислів: «Зайвих організмів у природі немає — природі потрібні всі»?

Любі діти!

Щиро вітаю вас

з закінченням навчального року та початком незабутніх літніх канікул, наповнених цікавими екскурсіями й подорожами, зустрічами з давніми друзями та знайомство з новими.

26-27 травня, вівторок-четвер

Урок 69-70
Тема 3. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ
ТЕМА. Узагальнення знань
з теми  
"ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ". Захист проєктів "Смітити
не можна - переробляти!"
 
Пройди тест онлайн,
перевір себе.
Переглянь відео.

21 травня,

четвер

Переглянь відео, з'ясуй.

19 травня,

вівторок

Переглянь відео, з'ясуй.

12 травня,

вівторок

Переглянь презентацію.
Переглянь відео.
Переглянь відео, з'ясуй.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

7 травня,

четвер

Переглянь презентацію.
Джерела забруднення навколишнього середовища
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

5 травня,

вівторок

Урок 63
Тема 3. ЛЮДИНА НА ПЛАНЕТІ ЗЕМЛЯ
ТЕМА. Людина - частина природи
 
Переглянь презентацію.
Переглянь відео.
Переглянь відео.
Пройди тест онлайн,
перевір себе.

30 квітня,

четвер

Для виконнання
контрольної роботи №2
з теми "Планета Земля як середовище життя організмів" потрібно:
1. Перейти за посиланням, відкрити тестові завдання.
2. Виконати завдання.
3. Виконану роботу переслати вчителю по вайберу.
Вимоги до оформення роботи:
 - формат А4,
- орієнтація альбомна.
Натисни, відкрий, виконай.
№2

28 квітня,

вівторок

Для виконнання перевірочної письмової роботи з теми "Планета Земля як середовище життя організмів" потрібно:
1. Перейти за посиланням, відкрити тестові завдання.
2. Виконати завдання.
3. Виконану роботу переслати вчителю по вайберу.
Вимоги до оформення роботи:
 - формат А4,
- орієнтація альбомна.
Натисни, відкрий, виконай.
Урок 61
ТЕМА. Екосистеми
Підручник: § 44, С. 188-193.
Опрацювати параграф,
знайти відповіді
на питання,
виконати завдання:
1. Який склад має екосистема?
2. На які групи поділяють екосистеми?
3. Які зв’язки існують між мешканцями екосистем:
а) лісу,
б)озера?
4. Куди в екосистемі лісу зникають минулорічна трава та опале листя, рештки померлих тварин?
5. Наведіть приклади штучних екосистем.
6. Яке значення штучних і природних екосистем у природі та житті людини?
7. Користуючись текстом параграфа і додатковими джерелами, наведіть приклади організмів, що населяють різні яруси лісу.
8. Підготуватися до тематичного оцінювання.

ПРИРОДОЗНАВСТВО

5 клас

bottom of page